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Fonction Alimenter — Sciences de l’ingénieur 2ème Bac

  • Sciences de l’ingénieur
  • Sciences Mathématiques B

Produire et transporter l’énergie électrique, les bases de l’électricité avec les lois de Kirchhoff et les diviseurs de tension et de courant, réseaux monophasé et triphasé, puis un quiz final de type BAC.

  • 4leçons vidéo
  • 45questions de quiz
  • 43 minde vidéo
1 leçon offerte
Fonction Alimenter — couverture du chapitre sur Kresco

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Au programme

Chaque leçon est une vidéo courte avec son résumé, ses points de contrôle et son quiz.

Le cours4 leçons

  1. Alimenter · produire et transporter l’électricité

    Offerte26 min

    De la centrale hydroélectrique à la prise de la maison : la turbine entraîne l’alternateur, les transformateurs élèvent puis abaissent la tension (400–500 kV, 60 kV, 4 kV, 220/380 V), et l’alternateur triphasé lie sa vitesse de rotation à la fréquence par ses paires de pôles.

  2. Les bases de l’électricité · lois de Kirchhoff et diviseurs

    8 min

    Écrire la loi des nœuds et la loi des mailles sur un circuit à deux mailles, puis exprimer un courant ou une tension avec les règles du diviseur de courant et du diviseur de tension.

  3. Réseaux monophasé et triphasé

    9 min

    Distinguer le monophasé de la maison (une phase, un neutre, 230 V) du triphasé des moteurs industriels (trois phases décalées de 120°, tension simple 230 V et tension composée 400 V).

  4. Quiz final · type BAC

    Dossier technique d’une unité de conditionnement d’huile d’argan alimentée depuis le réseau 400 kV / 60 kV / 20 kV : quinze tâches enchaînées sur la production, le transport, les transformateurs, l’alternateur, le moteur, Kirchhoff et le réseau 230/400 V.

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L’essentiel du cours

Les définitions, repères et formules des premières leçons, tirés des fiches du chapitre.

Définition

Fonction Alimenter

C’est la première fonction de la chaîne d’énergie : elle fournit au système l’énergie dont il a besoin. Deux formes reviennent sans cesse en SI : l’énergie électrique (le réseau, la prise) et l’énergie pneumatique (l’air comprimé, comme celui de la pompe qui fournit un débit d’air pour gonfler la roue d’une voiture).

Définition

Débit

Le débit est un écoulement : le volume d’eau qui traverse une section donnée (ici une surface circulaire) chaque seconde. Il dépend de la vitesse de l’eau à travers cette section, par exemple v=0,5v = 0{,}5 m/s : Q=S⋅vQ = S \cdot v, en m³/s. Une voiture avance avec une vitesse, pas avec un débit.

Définition

Nœud

Point du circuit où sont raccordés au moins trois fils. Un point qui relie seulement deux fils n’est pas un nœud : le même courant y entre et en ressort.

Définition

Maille

Boucle fermée du circuit. Le circuit A–F en compte trois : la maille de gauche ABCD, la maille de droite BEFC et la grande maille extérieure ABEFCD. On peut appliquer la loi des mailles dans chacune.

formules du chapitre
ns=60 fp(tr/min)n_s = \frac{60\, f}{p} \quad (\text{tr/min})

nsn_s : vitesse de synchronisme, celle du champ tournant ; ff : fréquence des tensions en Hz ; pp : nombre de paires de pôles. Deux pôles (un N et un S) forment une paire : 8 pôles donnent p=4p = 4, et à 5050 Hz ns=60×50/4=750n_s = 60 \times 50 / 4 = 750 tr/min.

∑Ientrants=∑Isortants\sum I_{\text{entrants}} = \sum I_{\text{sortants}}

En un nœud, la somme des courants qui entrent est égale à la somme des courants qui sortent.

UBC+UAB−UAD−UDC=0U_{BC} + U_{AB} - U_{AD} - U_{DC} = 0

Maille ABCD parcourue de D vers C, puis vers B et A : UBCU_{BC} et UABU_{AB} vont dans le sens du parcours, UADU_{AD} et UDCU_{DC} vont en sens contraire.

Les quatre expressions

  • Courant dans $R_1$I1=I R2R1+R2I_1 = I\,\frac{R_2}{R_1 + R_2}
  • Courant dans $R_2$I2=I R1R1+R2I_2 = I\,\frac{R_1}{R_1 + R_2}
  • Tension aux bornes de $R_1$U1=U R1R1+R2U_1 = U\,\frac{R_1}{R_1 + R_2}
  • Tension aux bornes de $R_2$U2=U R2R1+R2U_2 = U\,\frac{R_2}{R_1 + R_2}

Jarreb rassek.

Teste-toi maintenant

5 questions parmi les 45 du chapitre. Réponds, la correction s’affiche.

  1. Question 1 sur 5

    Dans la centrale hydroélectrique, quel élément transforme l’énergie mécanique de rotation en énergie électrique ?

  2. Question 2 sur 5

    Au nœud A, les flèches de I1I_1, I2I_2 et I3I_3 pointent vers le nœud et celles de I4I_4 et I5I_5 en partent. Quelle relation est correcte ?

  3. Question 3 sur 5

    À la maison, entre quels deux conducteurs branche-t-on une ampoule pour qu’elle s’allume ?

  4. Question 4 sur 5

    Tâche 4 — Dans le dossier technique, l’alternateur G compte 12 pôles. Lors d’un essai à faible débit d’eau, la turbine ralentit et entraîne le rotor à n=480n = 480 tr/min. Quelle est alors la fréquence des tensions produites ?

  5. Question 5 sur 5

    Un alternateur à 4 pôles doit produire des tensions de fréquence 5050 Hz. À quelle vitesse son rotor doit-il tourner ?

Yallah, wa7d l-khtwa.

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